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论城市轨道交通车辆专业订单式人才培养特色
论城市轨道交通车辆专业订单式人才培养特色
作者:
李瑞荣
童巧新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
订单培养
实训基地
人才培养模式
摘要:
高职教育必须进行深度的校企合作以及工学结合,这样才能切实提高人才培养的质量.订单式人才培养符合校企双方人才培养与人才需求的共同利益,成为校企合作的桥梁.本文对城市轨道交通车辆专业围绕订单培养进行的组班过程、培养方案的制定、校内外实训基地建设及实践教学模式、验收制度和订单培养的成效进行了讨论.
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文献信息
篇名
论城市轨道交通车辆专业订单式人才培养特色
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
订单培养
实训基地
人才培养模式
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G71
字数
2938字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李瑞荣
14
55
4.0
7.0
2
童巧新
8
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1.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引证文献(0)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
订单培养
实训基地
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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