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摘要:
目的 量化评估入伍新兵心理健康水平并探讨其相关因素,为有效实施新兵心理健康宣教和心理训练提供科学依据.方法 采用艾森克人格问卷简式量表(EPQ-RSC)和症状自评量表(SCL-90),对集训期185名新兵施测,所得结果 进行统计分析.结果 文化程度、入伍前职业,母亲文化程度和个性类型对新兵心理心理健康水平有明显影响.结论 应依据新兵的不同社会和心理学特点,开展有针对性的心理健康教育.
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2013年某部新兵心理健康状况及相关因素分析
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文献信息
篇名 驻某地军事院校新兵心理健康及其相关因素分析
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 军事院校 新兵 心理健康 个性
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 职业群体心理研究
研究方向 页码范围 1200-1203
页数 4页 分类号 G64
字数 4902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余新洲 南京陆军指挥学院门诊部 8 56 5.0 7.0
2 周波 南京陆军指挥学院门诊部 2 23 2.0 2.0
3 蒋明春 南京陆军指挥学院门诊部 12 22 3.0 4.0
4 周学智 南京陆军指挥学院门诊部 4 9 1.0 3.0
5 尹璐 南京陆军指挥学院门诊部 6 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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