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如何让语文阅读成为学生的“乐园”
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独立,自主,让孩子“适者生存”
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文献信息
篇名 如何成为“适者”
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 改变自己 就是你 复合型人才 和谐发展 给你 过人之处 吸收知识 科龙 创新体现 相信你
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G649.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡毅 10 30 3.0 5.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
改变自己
就是你
复合型人才
和谐发展
给你
过人之处
吸收知识
科龙
创新体现
相信你
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
总被引数(次)
0
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