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摘要:
河南省漯河市教育局在许昌地区教育局的大力支持下,决定从1985年秋季开始进行“六课型单元教学法”的实验。先在市三中和六中的初一年级确定先行实验班,然后滚动发展。并表示“任何一个新生事物的出现都不会是一帆风顺的,我们一定要‘坚定不移搞下去,风吹浪打不动摇'”。
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文献信息
篇名 河南省漯河市决定开展“六课型单元教学法”实验
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 单元教学法 实验班 漯河市 河南省 课型 初一年级 滚动发展 教育局
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
单元教学法
实验班
漯河市
河南省
课型
初一年级
滚动发展
教育局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
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