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摘要:
广东高校师资建设主要采用实施人才引进计划、强化师资培养培训和执行校内激励措施,但也存在人才引进需求分析缺乏、选拔方式不合理、后继服务管理不到位、缺乏完整科学的师资培养体系、激励措施效率不高等问题.针对目前现状,在师资队伍建设上要结合高校实际突出特色,研究完善激励机制,建立起一整套行之有效的人才引进机制和人才培养体系.
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文献信息
篇名 广东省普通高等院校师资队伍建设模式探讨
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 广东 普通高校 师资队伍 模式 探讨
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高校管理与实践
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G525.1
字数 5218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2009.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁文才 12 75 5.0 8.0
2 章劲柳 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
广东
普通高校
师资队伍
模式
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
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4
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