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摘要:
信息技术与英语课程整合是英语教学的一大趋势,多媒体网络信息技术在英语教学中的作用越来越突出。通过对一次英语课堂教学设计的分析,体现出多媒体网络在高中英语课堂情境探究式教学模式中的作用。
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导入策略
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下高中英语课堂教学研究——以高中英语情境探究式课堂教学设计分析为例
来源期刊 复印报刊资料:中学外语教与学 学科 教育
关键词 多媒体网络 英语课堂教学 情境探究模式
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G434
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1 庞雨燕 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络
英语课堂教学
情境探究模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学外语教与学
月刊
1009-2942
11-4306/G4
北京张自忠路3号
2-618
出版文献量(篇)
389
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