原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
介绍了通过改革教学进程,制定一系列实践教学文件和规章制度,密切理论与实践教学的联系,并在医疗器械制造与维护专业率先构建相对独立的模块化、开放式的实践教学体系,提高了实践教学质量,使毕业生具备较强的岗位适应能力,受到社会赞誉的一些做法.
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文献信息
篇名 构建模块化、开放式的实践教学体系研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 实践教学 教学改革 高职高专教育 模块化
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 195-197
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.02.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金浩宇 广东食品药品职业学院医疗器械系 41 111 6.0 8.0
2 赖胜圣 广东食品药品职业学院医疗器械系 31 116 5.0 9.0
3 翁灿烁 广东食品药品职业学院医疗器械系 17 32 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
教学改革
高职高专教育
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导