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摘要:
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探析人工智能深度学习对人类学习的指导作用
人工智能
深度学习
人类学习
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生态人类学
生态文化
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侗族风雨桥的艺术人类学解读
侗族
风雨桥
艺术人类学
人的内在维度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 人类学习的本质
来源期刊 资料信息 学科 社会科学
关键词 学习的本质 人类社会 信息载体 人类文明 学习者 遗传素质 家庭成员 社会成员
年,卷(期) zlxx_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G206.2
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习的本质
人类社会
信息载体
人类文明
学习者
遗传素质
家庭成员
社会成员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资料信息
月刊
天津市南开区育梁道4号
出版文献量(篇)
2064
总下载数(次)
5
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