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论高校网络德育工作的几个基本原则与方法
论高校网络德育工作的几个基本原则与方法
作者:
吴倬
张瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络德育
主体性
实践性
疏导性
前瞻性
渗透性
摘要:
互联网的发展使得德育工作的教育环境、教育对象等都发生了新的变化,虚拟网络所建构的社会交往空间成为高校德育活动的新境遇,大学生的思想意识在网络文明的影响下具有新的发展变化。新的形势要求高校德育工作不断创新与发展,主体性原则、实践性原则、疏导性原则、前瞻性原则、渗透性原则是当前高校网络德育工作中需要注意的重要原则,只有不断加强理论研究,改进方式方法。高校德育的实效性才能得以不断增强。
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汉语教学
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高校德育工作贯彻科学发展观的基本原则和实施途径
高校德育
科学发展观
基本原则
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内容分析
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
论高校网络德育工作的几个基本原则与方法
来源期刊
复印报刊资料:思想政治教育
学科
教育
关键词
网络德育
主体性
实践性
疏导性
前瞻性
渗透性
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-43
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴倬
清华大学高校德育研究中心
70
626
14.0
23.0
2
张瑜
清华大学高校德育研究中心
58
789
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2009(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络德育
主体性
实践性
疏导性
前瞻性
渗透性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-2753
CN:
11-4298/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-625
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
404
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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