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摘要:
文章运用文献资料法、问卷调查法、数据分析法、对比观察法以新疆乌鲁木齐市初中生为研究对象,对乌鲁木齐市初中生体育学习兴趣水平进行分析与评价.并得出男女中学生的体育积极兴趣、运动参与程度、自主探究学习、对体育的关注、对体育的认识都存在着极其显著的差异.不同年级中学生体育学习消极兴趣存在着极其显著的差异,对体育的关注程度存在着非常显著的差异.
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文献信息
篇名 乌鲁木齐市初中生体育学习兴趣水平评价
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 初中生 体育学习 兴趣 评价
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学教法与其他
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号 G632.4
字数 2845字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2009.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍晓玲 新疆师范大学体育学院 22 93 4.0 9.0
2 芦艳芬 新疆师范大学体育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
体育学习
兴趣
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
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