新形势下计算机基础教学中的德育自然渗透法

• 作者: 饶克均 黄金山
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础教学 德育 自然渗透
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 分类号: G416
• 字数: 3719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2009.02.037

摘要

德育是教育最高目的,计算机基础教学是高校基础课程,探讨计算机基础教学中的德育自然渗透,通过情景体验教学、实践课练习等达到知识与道德、教书与育人的统一.