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摘要:
本文以当今毕业生的计算机应用水平为切入点,分析了计算机基础教学面临的主要问题,并阐述了行之有效的计算机基础课程的教学改革措施。
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文献信息
篇名 新形势下如何搞好计算机基础教学
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算机基础 分层次教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.06.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张君枫 31 62 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
分层次教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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