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摘要:
创新高职院校思想政治课实践教学,需更新观念,遵循教育与教学并重的原则,创建教育管理学分制,使思想政治理论课教师参与策划、组织、指导学生社会实践活动,将社会实践活动结果纳入思想政治教育课考核范围.
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文献信息
篇名 高职院校思想政治课实践教学创新探讨
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治课 实践教学 观念更新 措施
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高职教育理论与实践
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G718.5|G641
字数 2258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4873.2009.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬梅 石家庄职业技术学院学生工作部 17 71 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治课
实践教学
观念更新
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
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6
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