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摘要:
本文全面地审视、分析和研究了我国护理教育面临的问题,对护理人才培养的有关资料进行了分析、整理,创建了"(技能+特长)×态度"的高职高专护理人才培养模式,阐述了模式的内涵及创建原则,论述了对护理人才技能、特长及态度培养的途径和措施,以期为护理人才培养提供借鉴.
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文献信息
篇名 高职高专护理人才培养模式的探讨
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 人才培养模式 护理 探讨
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G71
字数 5318字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何旭辉 8 26 3.0 5.0
2 张玉兰 18 63 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
护理
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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