试论大学生实践活动的机制建设

• 作者: 朱赛萍
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 实践活动 指导教师 大学生 四年全程化
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

大学生社会实践活动作为我国高校教育途径之一,承担着'受教育、长才干、作贡献'的教育使命。通过对大学生实践活动存在的诸多问题的剖析,本文认为应该着眼大学生实践活动的机制建设,来落实活动的组织及创新,尤其是要建立健全大学生实践活动指导教师制度,实现大学生实践活动的四年全程化,从而分目标、切实际、有步骤地安排好大学生实践活动的内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱赛萍		5	46	2.0	5.0