大学生德育实践活动的审美转化

• 作者: 周咏梅
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 德育 实践活动 审美
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2006.04.005

摘要

德育的过程是一个蕴涵美、展示美、发现美、实现美和创造美的过程.德育实践活动应当不断引导大学生去感知、体验和领悟德育过程各个环节中的美感,从而建立真正综合性、系列性、多功能的审美化的德育实践活动.