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摘要:
本文针对管理定量分析课程教学中存在的问题,进行了深入的分析,并提出了相关的改革思路,指出工商管理专业管理定量分析课程建设应注重教学内容的整合及优化、教学方法的设计及优化这两方面,以加强学生应用能力的培养,提高教学质量和效果。
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文献信息
篇名 关于工商管理专业管理定量分析课程建设的思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 课程建设 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G712.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾剑华 广西省桂林电子科技大学管理学院 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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