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分析高中数学立体几何的解题技巧
高中数学
立体几何
解题技巧
立体模型在高中立体几何教学中的合理运用
立体模型
高中立体几何
教学
运用
空间向量对立体几何教与学的影响
空间向量
立体几何
教学影响
中学立体几何课堂教学策略探析
中学
立体几何
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “动”——高考立体几何解答题的鲜明特点
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 立体几何 解答题 “动” 鲜明 高考 知识综合 趣味性 挑战性
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段银桥 1 0 0.0 0.0
2 邹永生 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
立体几何
解答题
“动”
鲜明
高考
知识综合
趣味性
挑战性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
270
总下载数(次)
0
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