信息与计算科学专业应用型人才培养模式的探索

• 作者: 陈露
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息与计算科学 应用型人才 培养目标 培养模式
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 科学管理
• 页码范围: 13,27
• 页数: 2页
• 分类号: C96
• 字数: 2930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.02.010

摘要

对信息与计算科学专业进行了人才培养目标定位,并从专业办学指导思想、课程体系改革与构建、实践环节教学模式和专业特色等四个方面探讨了如何构建信息与计算科学专业应用型人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈露	陕西理工学院数学系	42	186	8.0	12.0