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摘要:
最近.班上的孩子活动状态不是很好,显得很躁动。我采用了多种办法:口头表扬、讲道理、批评等,但效果都不明显!于是我想到了用物质奖励的方法,又寸表现好的孩子给予一点小小的奖励,即贴画。不要小看这小小的贴画,它又寸孩子的吸引力可不小!可也就是这小小的贴画,引起了一场不小的风波。
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文献信息
篇名 贴画风波
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 贴画 风波 物质奖励 活动状态 孩子 吸引力 表扬
年,卷(期) jrjyyjjk_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.91
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张容 重庆市渝中区区级机关幼儿园 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
贴画
风波
物质奖励
活动状态
孩子
吸引力
表扬
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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