原文服务方: 西安工程大学学报       
摘要:
为了全面落实"阳光体育运动"在高校的开展与实施,结合开展"阳光体育运动"要与体育课教学、课外体育活动相结合的要求,提出了"三自主"、"三互动"、"三自治"、"三开放"的教学、训练、竞赛于一体的体育课程模式,并建立绝对评价、相对评价(进步幅度)、学习过程评价相结合的课程评价体系.倡导学校大力发展学校体育与社区相结合的模式--学区体育,让更多的学生积极参加课外体育锻炼,享受运动的快乐.
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内容分析
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文献信息
篇名 阳光体育运动的实施与高校体育课程改革
来源期刊 西安工程大学学报 学科
关键词 阳光体育运动 普通高校 体育课程改革 学区体育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 社会科学·教育教学
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-649X.2009.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱雪芹 西安工程大学体育部 13 24 4.0 4.0
2 薛海红 西安工程大学体育部 29 344 9.0 18.0
3 袁致远 西安工程大学体育部 7 24 3.0 4.0
4 张小军 西安工程大学体育部 21 12 2.0 3.0
5 李志翔 西安工程大学体育部 14 74 4.0 8.0
6 冯宏伟 西安工程大学体育部 15 26 2.0 4.0
7 胡永 西安工程大学体育部 9 26 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育运动
普通高校
体育课程改革
学区体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安工程大学学报
双月刊
1674-649X
61-1471/N
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
3377
总下载数(次)
0
总被引数(次)
15983
论文1v1指导