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摘要:
文章概述了近年来国内外学者关于语言测试的反拔作用研究,并以高考英语测试改革为切入点,分析高考英语测试改革与语言测试反拔作用的相关性,旨在寻找研究高考英语测试反拨作用的新路径,以促进高中英语教学的良性发展。
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互动式教学模式
高中英语
构建策略
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高中英语
以生为中心
应用
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高考英语测试改革与高中英语教学的相关性研究
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 高考英语 测试改革 高中英语教学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G633.41
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考英语
测试改革
高中英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
出版文献量(篇)
580
总下载数(次)
1
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