"互动式教学模式"在高中英语教学中的构建

• 作者: 李长芳
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 互动式教学模式 高中英语 构建策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 字数: 1829字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.36.256

摘要

随着素质教育改革的进一步深化,促使高中英语教学发生了巨大的转变,高中英语新课程标准中提出,教师要充分的结合学生发展的特点,尊重学生个性化的意愿,提升学生的英语综合素养.互动式教学模式的运用,有效的提升了高中英语教学的有效性,打造了良好的课堂学习氛围,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极主动性,使学生真正的成为了学习的主人,进而提高了学习的效率,构建了高效的英语课堂.本文就"互动式教学模式"在高中英语教学中的构建进行分析研究.

作者信息

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1	李长芳		3	1	1.0	1.0