必修数学4教学经验交流

• 作者: 李昌官
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学经验交流 数学 教材 课改
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2009,（6）
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 分类号: G633.6

摘要

一、课改后教材发生了很大的变化。您觉得应该从哪些方面理解教材、把握教材？ 答：这个问题比较大．我觉得应该从以下三方面理解教材、把握教材、吃透教材，进而超越教材．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌官	浙江省台州市教育局教研室	68	76	4.0	7.0