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摘要:
探讨将多媒体技术与"英美概况"教学有机地结合起来的思路和具体方法,指出在教学实践中需要注意的问题,为优化教学找到了突破点.
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下的"英美概况"教学
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 多媒体 建构主义 教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 846-847
页数 2页 分类号 H319
字数 3772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.05.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜冬艳 吉林工程技术师范学院外语系 19 32 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
建构主义
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
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