教师评学系统的设计

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 教师评价学生 层次分析法 自动修正
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 612-614
• 页数: 3页
• 分类号: TP319
• 字数: 2897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1048.2009.06.012

摘要

针对教学质量监控过程中缺少教师评价学生学习情况的问题,设计了教师评学软件系统.系统引入层次分析法的判断矩阵一致性检验和偏差自动修正方法来实现决策分析.使用自定义评价指标体系的软件系统能更好的实现评价过程的控制与管理,特别是在辅助决策制定上,给管理者提供了有效的数据参考.系统投入使用结果表明:软件系统关键功能齐备,辅助决策良好,可提高教学质量监管效力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红	辽宁科技大学网络信息中心	1	1	1.0	1.0