高等学校英语应用能力考试写作考点分析与写作技巧

• 作者: 梁小明
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 应用能力 考试 写作 大纲 技巧
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 26-31
• 页数: 6页
• 分类号: G641

摘要

《高等学校英语应用能力考试大纲》指出，高职高专英语教学中写作教学的目的是培养学生在涉外交际的日常活动和业务中进行简单的书面表达。写作作为一项真正意义上的主观题型，能比较真实地测试考生的实际英语应用能力，同时也是许多考生感到无从下手的考试项目。本文以《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据．结合历年高等学校英语应用能力考试试题．在详尽分析历年考试写作试题的基础上，从实用的角度出发．选择重点考查的应用文文体。阐述了常见应用文的写作步骤、基本原则和技巧，以期获得触类旁通、举一反三的学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁小明		10	0	0.0	0.0