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金融危机与美国大学生职业生涯辅导体系创新——以密歇根州立大学为例
金融危机与美国大学生职业生涯辅导体系创新——以密歇根州立大学为例
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摘要：
美国是世界上较早在学校进行职业生涯教育的国家，美国高校完备的就业指导体系是以大学生职业生涯规划辅导为基础的。美国大学职业生涯辅导体系及其实现途径，以及金融危机形势下密歇根州立大学学生职业生涯辅导体系的创新特色与实践模式，对中国高校就业指导模式的改革与发展具有启示意义。
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美国大学生
职业生涯辅导
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大学生职业生涯管理能力结构及培养策略
大学生
职业生涯管理能力
生涯辅导
培养策略
大学生职业生涯规划综述
大学生职业生涯规划
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 金融危机与美国大学生职业生涯辅导体系创新——以密歇根州立大学为例 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：青少年导刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 金融危机 美国大学 职业生涯辅导 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-59 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | G647.38 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
金融危机
美国大学
职业生涯辅导
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料：青少年导刊
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-7449
CN：
11-4268/G3
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
2-989
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
316
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2
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