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摘要:
绘人测验是一种开发较早且延用至今的儿童认知评估工具,主要用于儿童认知发展水平的评估,目前有研究亦用于对被试儿童潜意识或情绪方面的探究,并获得了较多有价值的成果.鉴于国内在该方面开展的研究较少,该文将国外相关研究及进展作一简介,供读者参考.
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文献信息
篇名 绘人测验在儿童临床心理评估中的应用现状
来源期刊 国际儿科学杂志 学科 医学
关键词 绘画 心理学 临床 绘人测验
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 652-655
页数 4页 分类号 R72
字数 4321字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4408.2009.06.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 静进 中山大学公共卫生学院妇幼卫生系 275 2868 27.0 38.0
2 黄赛君 中山大学公共卫生学院妇幼卫生系 6 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
绘画
心理学
临床
绘人测验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际儿科学杂志
月刊
1673-4408
21-1529/R
大16开
沈阳市和平区三好街36号
8-73
1974
chi
出版文献量(篇)
4262
总下载数(次)
55
总被引数(次)
16321
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