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摘要:
企业参与高职人才培养是由高等职业教育人才培养基本特征决定的。实践证明,校企合作共同参与人才培养增强了学校的办学活力和实力,提高了办学水平和教育质量,构架了一条高职院校与企业之间的直通车,既解决了毕业生的就业问题,也为企业提供了高质量的人力资源,实现了高职教育与企业需求“零距离”,是校企的双赢之举。
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文献信息
篇名 高职校企合作人才培养模式研究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 高职教育 人才培养模式 校企合作
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘一兵 邵阳职业技术学院机电工程系 54 611 14.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养模式
校企合作
研究起点
研究来源
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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