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摘要:
教师的水平制约着教育的发展,双语教师在双语教育中起着重要作用.本文对新疆喀什地区泽普县维族双语教师的汉语水平进行实地调研,找出他们汉语水平存在的问题,并针对问题提出建议.
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文献信息
篇名 新疆喀什地区泽普县维族双语教师汉语水平调查研究
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 文学
关键词 维族双语教师 汉语水平 汉语培训 语言环境 终身学习
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 丝路古今
研究方向 页码范围 17-19,37
页数 4页 分类号 H102
字数 4090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2009.05.004
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
维族双语教师
汉语水平
汉语培训
语言环境
终身学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
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4
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