作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对会计学科教学中职校生普遍学习兴趣不高的状况,本文提出了以情境教学法来提高会计教学质量和学习效果,以激发学生的学习兴趣.
推荐文章
会计学科实验教学体系构建研究
会计学实验
教学体系构建
会计学科发展的主要问题
优化结构
体系建立
控制机制
基于特色鲜明的会计学科构建实践研究
人才培养
会计学科
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈会计学科教育中的情境教学
来源期刊 中等职业教育(理论) 学科 教育
关键词 会计教育 情境教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 学科研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G71
字数 2930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.09.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦红苏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
会计教育
情境教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3663
总下载数(次)
2
论文1v1指导