加强对护生病房突发事件应急知识教育的研究

• 作者: 何国平 吴晓莲
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 突发事件 应急知识 能力堵养
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 32-33,39
• 页数: 3页
• 分类号: R459.7
• 字数: 2754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2009.01.015

摘要

目的 了解护生对临床护理突发事件应急知识的掌握情况,为护理教育改革提供依据.方法 采用自制问卷对我校2005级大专护生进行调查.结果 护生普遍缺乏病房突发事件应急知识,经过培训后的观察组护生,在病房突发事件应急知识,病人突发危急病情应急知识的掌握和实习带教教师对护生综合应急能力的满意度方面均明显优于对照组(P<0.05).结论 加强护乍病房突发事件应急知识的教育和应急能力的培养非常必要.建议在专业课程的教学中,应适当增加课时,对护生进行针对性的应急知识教育和能力培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国平	中南大学护理学院	281	3235	28.0	40.0
2	吴晓莲	湘南学院护理学系	31	157	8.0	11.0