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摘要:
管理好班级的关键在于班级和谐文化建设,班主任则是班级文化建设的优秀设计者和指挥者.笔者结合十多年班主任工作的经验,就怎样把所任班级建设好,让每位学生都能获得依据其个性特点的发展机会以及如何把上一届学生形成的优良传统继承下去,并不断发扬光大进行阐述.
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文献信息
篇名 管理好班级的关键在于班级和谐文化建设
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 班级管理 和谐文化
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 心智教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3419字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
和谐文化
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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