作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
发展高等职业教育,首先就是定位问题.人才培养目标的定位,体现在高等职业教育的各项教育教学活动中.本文结合高等职业院校人才培养水平的评价体系,提出高等职业教育指数,使其更集中、更直接、更简易地评价高等职业院校人才培养目标的定位,检测高等职业教育定位的准确性,从而促使高等职业教育更加健康地发展.
推荐文章
高等职业教育国际化发展探析
高等职业教育
国际化
问题
发展
浅析高等职业教育现状及发展方向
高等职业教育
存在问题
原因
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
德国双元制高等职业教育模式内涵分析
双元制
高等职业教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等职业教育定位与高等职业教育指数
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 高等职业教育 定位 指数
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G710
字数 5994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏华 7 34 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (7)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
定位
指数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2538
总下载数(次)
2
论文1v1指导