创新型教学在"自然辩证法"课程中的实践

• 作者: 吕卫东 张磊 杨学军
• 来源期刊: 自然辩证法研究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 自然辩证法 创新 影视教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: N031
• 语种: 中文

摘要

自然辩证法课程对促进和培养硕士研究生的创新素质、创新精神和创造能力具有重要的触发和诱导作用.但只有通过创造性地实施具体的教学环节,才能最大程度地实现自然辩证法的创新教育功能.在教学实践中,将切近教学、影视教学、灵感教学、点滴创造等多种教学方法运用到教学中,使学生摆脱惯性思维方式的局限性,最大限度地实现本课程的整体性教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨学军		93	979	19.0	25.0
2	张磊		115	400	10.0	16.0
3	吕卫东		3	25	2.0	3.0