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摘要:
通过对高校图书馆和隐性课程理论的研究,明确高校图书馆在现代大学教学中的作用,从中找到发挥作用的新途径,以便把高校图书馆建设与培养创新人才相结合以深化我们的工作;在使隐性课程理论为我国高等教育教学带来新内容、新方法、新手段的同时,又利用其丰富和发展图书馆学理论,以促进高校图书馆工作理论与实践水平的创新与提高.
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高校图书馆文化对大学生媒介素养教育的作用
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大学生
媒介素养
论高校图书馆在大学生素质教育中的作用
素质教育
高校图书馆
教育职能
大学生
内容分析
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文献信息
篇名 高校图书馆在现代大学教学中的作用研究
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 隐性课程 创造性 校园文化 素质教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-101
页数 5页 分类号 G25
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜哲先 重庆青年职业技术学院图书馆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
隐性课程
创造性
校园文化
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
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