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摘要:
做完功课了吗?如果你还有些空闲时间,那么我们来做一件乐器吧.
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谈如何提高器乐演奏的视奏能力
器乐演奏
视奏
能力
五部委共奏文化发展新乐章
文化发展
乐章
国家发展和改革委员会
五部
中国人民银行
文化体制改革
政策保障
文化建设
论乐器演奏中视奏与背奏的技巧训练
视奏
背奏
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小学语文高效阅读教学“三重奏”
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文献信息
篇名 做个“水乐”奏一奏
来源期刊 快乐语文:下半月 学科 教育
关键词 小学生 手工课 科学实验 水乐
年,卷(期) klywxx_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
手工课
科学实验
水乐
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐语文:下旬
月刊
1672-240X
35-1265/G4
福州市东水路76号14层
34-76
出版文献量(篇)
4331
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