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摘要:
技工教育的最大特点是以学习专业知识为主,着重培养学生实践操作的能力,实践操作课占到总课程三分之二的比例.然而技工学校的学生普遍存在底子薄、基础差、厌学情绪严重等现象,这势必影响教学效果,要想改善这种局面,技工学校在培养学生实践操作能力的同时更应该重视学生自尊心的培养.
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培养
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文献信息
篇名 浅谈技校生自尊心的培养
来源期刊 中等职业教育(理论) 学科 教育
关键词 技校生 自尊心 培养
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G71
字数 2500字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.11.017
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技校生
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