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摘要:
教师是教育者、领路人,用太阳般温暖洞悉学生的心理,对学生晓之以理,动之以情,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。
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希望
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用爱培育我的学生
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 培育 学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彩琴 2 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
总下载数(次)
1
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