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摘要:
近年来,全国几乎所有的艺术院校(系)都不同程度地建立了多媒体教室,多媒体技术在共同课教学、理论课教学等方面已经显示出传统教学手段无以比拟的可行性和优越性。虽然其发展的程度仍处于探索阶段,却已显示出蓬勃的发展趋势。
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策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈职业院校声乐教学中的多媒体技术运用
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 多媒体教室 声乐教学 技术运用 职业院校 传统教学手段 多媒体技术 理论课教学 艺术院校
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 J616-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹娟 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教室
声乐教学
技术运用
职业院校
传统教学手段
多媒体技术
理论课教学
艺术院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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