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摘要:
课堂教学是学校教育的主要形式,是实施素质教育的主渠道.如何优化课堂教学、提高教学质量和效率、帮助学生更好地学习掌握知识,提升发展创新能力,是目前摆在广大教育工作者面前一项重要课题.通过多年政治教学改革研究和实践,笔者对初中政冶课课堂教学优化做了一些有益的尝试,取得了一定效果.主要做法为:
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文献信息
篇名 浅谈初中思想政治课课堂教学优化
来源期刊 山东教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教法与学法
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘静 1 0 0.0 0.0
2 赵春英 1 0 0.0 0.0
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山东教育
旬刊
1004-0897
37-1025/G4
大16开
济南市南圩门外街8号《山东教育》编辑
24-203
1945
chi
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