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理想信念教育要注重深化教育的理论内涵
理想信念教育要注重深化教育的理论内涵
作者:
于世鸿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理想信念教育
马克思主义
理论素养
摘要:
面对新世纪新阶段新情况,理想信念教育必须深化理论内涵,加大人类社会发展史教育的比重,端正官兵对人类社会历史发展总趋势的认识,提升理想信念的宏观选择水平;加大马克思主义基本理论教育的比重,端正官兵对社会主义前途命运和实践道路的认识,提升理想信念的主导理论水平;加大正确的人生观、价值观教育的比重,端正人们对人生意义和生活质量的认识,提升理想信念的价值取向水平.
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文献信息
篇名
理想信念教育要注重深化教育的理论内涵
来源期刊
军队政工理论研究
学科
军事
关键词
理想信念教育
马克思主义
理论素养
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
部队思想政治工作
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
E221
字数
2850字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-346X.2009.01.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于世鸿
南京政治学院政治部
10
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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马克思主义
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期刊影响力
军队政工理论研究
主办单位:
中国人民解放军南京政治学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-346X
CN:
31-1720/D
开本:
大16开
出版地:
上海市四平路2575号
邮发代号:
创刊时间:
1949
语种:
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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