大学生化学素养现状调查与培养对策研究——以井冈山大学为调研背景

• 作者: 李新发 段戴萍 罗志刚 钟凡 黄俭根 黄赣生
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 化学素养 培养对策
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 124-126,134
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2009.04.047

摘要

公众科学素养是国家未来建设和持续发展的有力保证.提高大学生的化学素养水平,对促进全民科学素养的提高有着非常重要的意义.本文旨在以井冈山大学为调研背景,通过对本校大学生化学素养现状的调查,了解大学生对待科学的兴趣和态度,以及大学生化学素养方面存在的优势与缺陷,分析探索培养大学生化学素养的有效途经和具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗志刚	井冈山大学化学化工学院	3	2	1.0	1.0
2	钟凡	井冈山大学化学化工学院	9	6	1.0	1.0
3	黄俭根	井冈山大学化学化工学院	12	10	2.0	2.0
4	李新发	井冈山大学化学化工学院	3	18	2.0	3.0
5	黄赣生	井冈山大学化学化工学院	4	9	2.0	2.0
6	段戴萍	井冈山大学化学化工学院	1	1	1.0	1.0