中考英语阅读理解命题分析

• 作者: 徐峰 王丽娜
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读理解 试卷设计 初中英语
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

长期以来，阅读理解能力一直是中学英语课程的主要培养目标。与国内外许多大规模语言测试一样，“阅读理解”已成为中考英语测试的重点项目。如何保证考生的答题表现较好地反映出他的阅读能力，也就是使阅读理解测试具有较高的可信度。本文中，作者通过阅读理解的命题原则和一些具体实例，从试卷设计的角度剖析了中考英语阅读命题时可能会出现的一些问题，并提出了一些见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐峰		61	31	4.0	4.0
2	王丽娜		34	31	3.0	5.0