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漫画,因新奇生动的画面,诙谐幽默的语言,充满想象力的故事,紧紧抓着孩子们的心,可大人们却觉得,漫画有什么好看的?根本没有实际内容,更主要就是担心孩子因为看漫画而耽误学习,漫画到底该看不该看呢?本期我们精选了一组文章来聊聊这个话题。
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文献信息
篇名 如何处理好漫画与学习的关系
来源期刊 素质教育.小学生版(中高年级) 学科 教育
关键词 漫画 学习 诙谐幽默 想象力 孩子 文章
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G442
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素质教育:小学生版(中高年级)
月刊
1009-7597
11-4322/G4
北京9666信箱
出版文献量(篇)
788
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