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摘要:
我国的中学化学教学十分注重系统知识的传授,对于学生创新能力的培养还很不够.教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力,在进一步深化素质教育的今天,教师应该结合创新教育的精神,在化学教学中加强对学生创新能力的培养.当然,创新能力的培养不是一蹴而就的,
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化学实验教学与创新能力培养
高中化学
实验教学
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高中化学教学中如何培养学生的创新能力
高中化学
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创新能力
高中化学实验教学中培养学生创新能力的策略
高中化学
实验教学
学生
创新能力
培养策略
怎样在高中化学教学活动中培养学生的创新能力
高中
化学教学
创新能力
教学模式
教学环境
内容分析
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文献信息
篇名 化学教学中创新能力的渐进培养
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 中学化学教学 渐进培养 创新能力 能力的培养 学生创新 素质教育 创新教育 教师
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.8
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1 韩歆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学教学
渐进培养
创新能力
能力的培养
学生创新
素质教育
创新教育
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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