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篇名 班主任应对和处理班级突发事件的技能——突发和学生家长冲突的处理步骤
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 学生家长 突发事件 班级 解决问题 处理措施 冲突 严重影响 教学效果 处理方法 处理不当
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张江涛 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生家长
突发事件
班级
解决问题
处理措施
冲突
严重影响
教学效果
处理方法
处理不当
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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