武汉市城乡基本公共服务均等化研究——以义务教育为例

• 作者: 谢标
• 来源期刊: 西安社会科学
• 学科: 经济
• 关键词: 基本公共服务 均等化 义务教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: F812.2

摘要

本文首先阐述了武汉市城乡基本公共服务均等化的内涵和现实意义。武汉市城乡基本公共服务均等化的现实意义在于：一是有利于推进和谐武汉建设,二是深化武汉城市圈国家综合配套改革有效举措,三是改善民生。接着以义务教育为例分析了武汉市城乡基本公共服务非均等化的现状。然后分析了武汉市城乡基本公共服务非均等化的原因。最后提出了武汉市城乡基本公共服务均等化的对策。

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