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摘要:
会计学科具有较强的技术性和实践性,教学中理论要与实践相结合,使学生具有较强的动手能力.当前会计教学中存在专业课程排列不合理,实践环节薄弱;部分课程内容重复,课程设置不合理;教师的教学方式、业务水平有待提高等问题.为了适应当今社会对会计人才的需求,必须对会计教学进行改革,要运用多种教学方法和手段,提升会计教学质量,培养社会所需的应用型人才.
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文献信息
篇名 会计教学改革思路探讨
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 经济
关键词 会计教学 教学改革
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 F230-4
字数 2596字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
会计教学
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
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5643
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